Naucz się nie tracić głowy i zimnej krwi, kiedy wszystko wokół wydaje się walić

Pełniąc na co dzień rolę kierownika projektu wcześniej czy później przyjdzie nam prowadzić projekt sprawiający kłopoty. Nieważne przy tym, czy sami doprowadziliśmy projekt do takiego stanu, czy też przejęliśmy go po kimś innym. Świadomość co i kiedy trzeba zrobić będzie miała kluczowe znaczenie dla naszego sukcesu. Należy wówczas działać natychmiastowo, a jednocześnie w sposób przemyślany, precyzyjny, zdecydowany zrównoważony i dokładny. Niewiele czasu pozostanie nam na zastanawianie się nad sposobem podejścia bądź na szlifowanie naszych umiejętności.

Kurs Szybka ocena i ratowanie zagrożonych projektów prezentuje sprawdzony proces ratowania zagrożonych przedsięwzięć. Uczestnicy dostaną wszystko co potrzebne (sam proces, narzędzia i techniki) do przeprowadzenia szybkiej oceny sytuacji w zagrożonym projekcie, opracowania solidnego planu naprawczego oraz pokierowania procedurą stabilizowania projektu. Ponadto, uczestnicy doświadczą w praktyce kolejnych etapów stosując przy tym siedem kluczowych metryk prowadzących ich do udanej naprawy projektu.

Aktywne uczestniczenie w przykładzie zaprojektowanym w taki sposób, by oddać realia prawdziwego środowiska zagrożonego projektu, pozwoli na rozwój umiejętności w zrozumiały sposób. Tego kursu nie powinien opuścić żaden doświadczony kierownik projektu, który powinien wiedzieć co robić w sytuacji, gdy sprawy zaczną układać się źle.

Uwaga! Przed przystąpieniem do kursu uczestnicy powinni znać zasady harmonogramowania, kontrolowania kosztów (kurs Kontrola harmonogramu i kosztów) oraz zarządzania ryzykiem (kurs Zarządzanie ryzykiem).

Tematyka kursu

1. Omówienie procesu szybkiej oceny i ratowania projektów
a. Kluczowe zmienne: ludzie, procesy, narzędzia, mierniki
b. Najczulsze punkty oraz główne przeszkody
c. Podsumowanie procesów

2. Przygotowanie karty oceny i ratowania projektu
a. Proces tworzenia karty
b. Oczekiwania kierownictwa i czułe punkty
c. Krytyczne potrzeby dotyczące zasobów
d. Krytyczne potrzeby dotyczące dokumentacji

3.Planowanie oceny
a. Planowanie procesu oceny
b. Podstawowe zasady przeprowadzania udanej oceny
c. Wybór podejścia i najważniejszych obszarów oceny
d. Siedem kluczowych obszarów oceny

4. Przeprowadzanie oceny
a. Proces oceny
b. Przeprowadzanie wywiadów
c. Analiza i weryfikacja danych o projekcie
d. Spotkania z klientami i interesariuszami
e. Ustalanie i weryfikacja wniosków

5. Planowanie naprawy
a. Proces planowania naprawy
b. Rozpoznanie i hierarchizacja ryzyk, problemów i szans
c. Hierarchizacja za pomocą oceny porównawczej ryzyk i oceny porównawczej problemów
d. Wyznaczanie metryk i planu wczesnego ostrzegania
e. Wyznaczanie nowego planu bazowego

 
6. Transformacja i stabilizacja projektu
a. Proces transformacji
b. Uruchamianie planów zarządzania ryzykiem, problemami oraz szansami
c. Transfer wiedzy
d. Wdrażanie systemu monitorowania metryk kontrolnych projektu

 
7. Unikanie zagrożonych projektów
a. Umiejętności i metodyka zarządzania projektami
b. Klasyczne błędy
c. Systemy ciągłego doskonalenia
d. Przeglądy 
 

* podana cena jest kwotą netto i nie obejmuje dodatkowych kosztów zakwaterowania oraz wyżywienia w trakcie szkolenia